Μαθηματικά προβλήματα.... με την Τούλα την Κοτούλα!

 Με αφορμή το παραμύθι "Κάτσε στ' αυγά σου" (μπορείτε να το δείτε εδώ), η Τούλα η Κοτούλα ζητάει τη βοήθειά μας για να λύσει.... μαθηματικά προβλήματα!

1. Πόσα αυγά πρέπει να βάλει σε κάθε φωλιά;

2. Ώρα να τα κλωσήσει! Πόσα θα κλωσήσει ... αν ενώνει αυγά από 2 φωλίτσες κάθε φορά;

3. Τα αυγουλάκια έχουν αρχίσει να σκάνε! Πόσα έχουν ήδη σκάσει και λείπουν σε κάθε φωλίτσα;

Την παρουσίαση με τα προβλήματα μπορείτε να την κατεβάσετε εδώ

Από τα Πασχαλινά Αυγά... στα ωοτόκα ζώα!

 Με αφορμή τα πασχαλινά αυγά, μαθαίνουμε για τα ζώα που γεννούν αυγά.

Η εισαγωγή στο θέμα μπορεί να γίνει μέσα από το παραμύθι "Κάτσε στ' αυγά σου" της Emma Levey.

Στη συνέχεια προβληματίζουμε τα παιδιά για το ποια ζώα γεννούν αυγά, τα ενθαρρύνουμε να μοιραστούν σχετικές - αρχικές γνώσεις τους και εμπειρίες και τους παρουσιάζουμε τα είδη των ωοτόκων ζώων 

Ακολουθεί προβολή κι επεξεργασία σχετικών εικόνων και πληροφοριών

Ολοκληρώνοντας, παίζουμε ένα παιχνίδι ανατροφοδότησης - εμπέδωσης (αξιοποιώντας το annotate)

ενώ μπορούμε να ζητήσουμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν 3 ζώα που γεννούν αυγά

Ολόκληρη την παρουσίαση μπορείτε να την κατεβάσετε εδώ

Τέλος, μπορούμε να παίξουμε κι ένα παιχνίδι με αινίγματα

Ολόκληρο το παιχνίδι μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ

 

"Η Πασχαλίτσα της Αγάπης" (Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη) : Διδακτική Αξιοποίηση Παραμυθιού

 Ένα πραγματικά εξαιρετικό παραμύθι από την αγαπημένη μας συγγραφέα Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη, το οποίο μαθαίνει στα παιδιά το πραγματικό νόημα του Πάσχα, την ΑΓΑΠΗ.

Ερωτήσεις κατανόησης - εμπέδωσης - ανάκλησης πληροφοριών

Μερικά παραδείγματα...

Την παρουσίαση με τις ερωτήσεις κατανόησης μπορείτε να την κατεβάσετε εδώ

Δραστηριότητες επέκτασης

Με αφορμή το παραμύθι μπορούμε να συζητήσουμε για το έθιμο της Αναστάσιμης Λαμπάδας και να ρωτήσουμε τα παιδιά σε ποιον θα ήθελαν να χαρίσουν μια λαμπάδα....

αλλά και να τα ενθαρρύνουμε να επιστρατεύσουν την φαντασία τους για να την διακοσμήσουν

Παιχνίδι σειροθέτησης (από το πιο κοντό στο ψηλότερο)

Παιχνίδι φωνολογικής επίγνωσης (αναγνώριση αρχικού γράμματος λέξης)

Τα παιχνίδια μπορείτε να τα κατεβάσετε εδώ

Ζωγραφική

Η Ιστορία του Πάσχα-Παιχνίδια Μνήμης & Παρατηρητικότητας

Στο 1ο  παιχνίδι, τα παιδιά καλούνται να ανακαλέσουν την ιστορία του Πάσχα και να τοποθετήσουν τις Αγιογραφίες στη σωστή σειρά, αναφέροντας το γεγονός που απεικονίζουν

Στο 2ο παιχνίδι ενθαρρύνουμε τα παιδιά, αφού διακρίνουν τους πίνακες ζωγραφικής από τις Αγιογραφίες και αναφέρουν ποιο γεγονός απεικονίζουν,  να τα παρατηρήσουν προσεκτικά και να εντοπίσουν πού βρίσκεται το στοιχείο που έχουμε βάλει στον μεγεθυντικό φακό

Την παρουσίαση μπορείτε να την κατεβάσετε εδώ

Η Εβδομάδα των Παθών μέσα από Αγιογραφίες

 

Όλη την παρουσίαση μπορείτε να την κατεβάσετε εδώ

Μια κάμπια πολύ πεινασμένη (Eric Carle): Διδακτική Αξιοποίηση Παραμυθιού

Προσεγγίζουμε το γνωστό και πολύ αγαπημένο παραμύθι του Eric Carle, το οποίο μπορείτε να βρείτε σε μορφή βίντεο εδώ:

ξεκινώντας με ερωτήσεις κατανόησης και ανάκλησης του περιεχομένου του παραμυθιού ( η απάντηση εμφανίζεται με κλικ στο ποντίκι).... 

και καλώντας τα παιδιά να βάλουν στη σωστή σειρά τις εικόνες. 

Στη συνέχεια μπορούμε να τους ζητήσουμε να εικονογραφήσουν την ιστορία, ζωγραφίζοντας μια κάμπια με τις σκηνές του παραμυθιού. 

Στο 2ο μέρος, υπάρχει ένα παιχνίδι μνήμης

και στη συνέχεια με αφορμή την πεταλούδα του παραμυθιού εισάγουμε τα παιδιά στην έννοια της συμμετρίας. 

Ακολουθούν 2 παιχνίδια κατανόησης της συμμετρίας. Στο πρώτο τα παιδιά πρέπει να βρουν πιο σχήμα πρέπει να ζωγραφίσουμε σε κάθε θέση (π.χ. στον αριθμό 2 θα βάλουμε πορτοκαλί οβάλ - τα σωστά σχήματα εμφανίζονται αυτόματα με κλικ του ποντικιού)... 

και στο δεύτερο παιχνίδι καλούνται να εντοπίσουν τα συμμετρικά σχήματα (μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το annotate)

Επίσης, μπορούμε να τους δείξουμε έναν σχετικό πίνακα ζωγραφικής και να τα ενθαρρύνουμε να ζωγραφίσουν τη δική τους συμμετρική πεταλούδα

Τέλος, μπορούμε να ζητήσουμε από τα παιδιά να βρουν και να φέρουν ένα συμμετρικό αντικείμενο ή/και να κάνουν μια μικρή έρευνα αναζητώντας τη "συμμετρία" γύρω τους και φωτογραφίζοντας τα ευρήματά τους. 

Πρόκληση STEM: Πώς θα κατασκευάσουμε μια πεταλούδα με απλά υλικά;

Την παρουσίαση μπορείτε να την κατεβάσετε εδώ